domingo, 20 de abril de 2025

¿Canal el Cedro limpieza sostenible? RUBRICA II PERIODO CICLO V GRADO 10

 Rúbrica de Evaluación para Proyecto de STEM Tecnología - Ambiente en Bogotá

CriteriosExcelente (5)Bueno (4)Satisfactorio (3)Necesita Mejorar (2)Puntuación Máxima
Test: ¿Qué tanto sabes sobre el ambiente de Bogotá?Respuestas completas, correctas y demuestran un conocimiento profundo.

Respuestas correctas y claras, con buen entendimiento.Respuestas parciales o con algunos errores.Respuestas incorrectas o muy superficiales./5
Políticas públicas que protegen la calidad ambiental en Bogotá


Explica claramente varias políticas, con ejemplos y comprensión profunda.Explica algunas políticas con buena comprensión.Menciona pocas políticas o con poca profundidad.No menciona políticas o no tiene comprensión clara./5
Sistemas de limpieza sostenible del canal del Cedro importancia Describe detalladamente los sistemas y explica su relevancia en obras urbanas.
Explica bien los sistemas y su importancia.Menciona los sistemas de forma básica.No explica o no entiende la importancia./5
¿Canal el Cedro es sostenible?Explica con ejemplos claros y demuestra comprensión del tema.Explica bien el concepto y su importancia.Menciona algunos aspectos, pero de forma superficial.No explica o no comprende el tema./5
Iniciativas para mejorar el medio ambiente en el Canal del CedroValora y apoya ideas innovadoras y bien fundamentadas.Valora y apoya iniciativas con buena argumentación.Muestra interés, pero con poca profundidad en las ideas.No muestra interés o no apoya iniciativas./5
Uso de herramientas informáticas de andamiaje para el desarrollo del proyecto.
Portafolio virtual
Utiliza de manera efectiva diversas herramientas digitales (mapas, presentaciones, infografías, videos, etc.) para enriquecer y sustentar su proyecto, demostrando dominio y creatividad.

Usa varias herramientas digitales de forma adecuada y contribuyen al proyecto.Usa algunas herramientas digitales, pero de forma limitada o básica.No hace uso de herramientas digitales o su uso es inapropiado o muy limitado./5
Creación de la revista digital en CalameoLa revista incluye: portada atractiva, tabla de contenido clara, cinco subtemas bien desarrollados, hipervínculos funcionales y un código QR que enriquece la experiencia del lector.La revista tiene portada, tabla de contenido, cinco subtemas, hipervínculos y código QR, aunque algunos detalles pueden mejorar.La revista presenta algunos de estos elementos, pero de forma limitada o con errores.La revista carece de algunos o todos estos elementos./20

¿Qué tanto sabes sobre el ambiente de Bogotá? RUBRICA II PERIODO CICLO V GRADO 11

 RUBRICA DE EVALUACIÓN

Rúbrica de Evaluación para Proyecto de STEM Tecnología 

CriteriosExcelente (5)Bueno (4)Satisfactorio (3)Necesita Mejorar (2)Puntuación Máxima
Test: ¿Qué tanto sabes sobre el ambiente de Bogotá?Respuestas completas, correctas y demuestran un conocimiento profundo.Respuestas correctas y claras, con buen entendimiento.Respuestas parciales o con algunos errores.Respuestas incorrectas o muy superficiales./5
Políticas públicas que protegen la calidad ambiental en BogotáExplica claramente varias políticas, con ejemplos y comprensión profunda.Explica algunas políticas con buena comprensión.Menciona pocas políticas o con poca profundidad.No menciona políticas o no tiene comprensión clara./5


TECNOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLEExplica con ejemplos claros y demuestra comprensión del tema.Explica bien el concepto y su importancia.Menciona algunos aspectos, pero de forma superficial.No explica o no comprende el tema./5
Ley 769 de 2002: Título III cap. 2, cap. 3, cap. 5Analiza y explica en profundidad los capítulos asignados.Explica los capítulos con buena comprensión.Menciona algunos aspectos, pero de forma básica.No comprende o no explica los capítulos./5
Maqueta desarrollada sobre movilidad sostenibleLa maqueta es creativa, bien elaborada, y refleja claramente el tema elegido.La maqueta es buena y cumple con los requisitos.La maqueta es aceptable, pero puede mejorar en detalles o presentación.La maqueta no cumple con los requisitos o está muy básica./15
Iniciativas para mejorar el medio ambiente en BogotáValora y apoya ideas innovadoras y bien fundamentadas.Valora y apoya iniciativas con buena argumentación.Muestra interés, pero con poca profundidad en las ideas.No muestra interés o no apoya iniciativas./5
Uso de herramientas informáticas de andamiaje para el desarrollo del proyecto
Portafolio virtual





Utiliza de manera efectiva diversas herramientas digitales (como mapas, presentaciones, infografías, videos, etc.) para enriquecer y sustentar su proyecto, demostrando dominio y creatividad.                               







Usa varias herramientas digitales de forma adecuada y contribuyen al proyecto.Usa algunas herramientas digitales, pero de forma limitada o básica.No hace uso de herramientas digitales o su uso es inapropiado o muy limitado.
                                          
/5

domingo, 23 de febrero de 2025

PRUEBA diagnóstico

Enlace de edición de prueba diagnóstico: 


PRUEBA


Atajos de teclado en EXCEL

1. Escribir en el cuaderno individualmente cada uno de los atajos presentados con su función. 

F1, F2, F10, F11, F12

ALT, TAB, ENTER, RE-PAG, AV-PAG

CTRL A, CTRL G, CTRL R,CTRL B, CTRL L, CTRL C, CTRLV, CTRL X, CTRL 1

MAYUS F2, MAYUS F3, MAYUS F11

ALT F4, CTRL MAYUS L, CTRL MAYUS !, CTRL MAYUS $, CTRL MAYUS %

2. Hacer la práctica correspondiente de cada uno de los atajos. Grupos de computador. 

Pueden hacer la práctica por su cuenta.

ATAJOS EN EXCEL PRACTICA  

3. Presentar sustentación aleatoria de uno de los comandos en forma individual. 


EVALUACIÓN ENERGIAS (11)







jueves, 9 de noviembre de 2023

PLAN DE MEJORAMIENTO A TRAVÉS DE GUÍAS INTEGRADAS, DESARROLLO DEL 14 AL 17 DE NOVIEMBRE

Se solicita a los estudiantes que requieren el plan de mejoramiento imprimir la guía correspondiente a su grado y traerla para ser desarrollada en la semana del 14 al 17 de noviembre. 

GRADO SEXTO

GRADO SÉPTIMO

INGLÉS SÉPTIMO

GRADO OCTAVO

GRADO NOVENO

INGLÉS NOVENO

GRADO DÉCIMO

GRADO UNDÉCIMO